Больница является организационно-методическим и научно-педагогическим центром лечебных учреждений Омской области. На базе больницы функционируют 9 клинических кафедр ОмГМА, осуществляя научно-педагогическую, учебную и лечебно-диагностическую работу.

В практику ежегодно внедряются более 50 новых методик диагностики и лечения.

В настоящее время коечная мощность составляет 1203 круглосуточных койки и 55 мест дневного стационара. В составе ОКБ 29 стационарных отделений, 21 лечебно-диагностическое подразделение, консультативная поликлиника на 750 посещений в смену, современный областной перинатальный центр, отделение экстренной и плановой консультативной помощи. Стационарная помощь оказывается по 42 врачебным специальностям, консультативные приемы ведутся по 47 направлениям.

Ежегодно в стационаре больницы получают качественное лечение более 30000 пациентов, свыше 220000 консультативную помощь.

В составе терапевтической клиники на 355 коек - 9 специализированных отделений: кардиологическое, ревматологическое, пульмонологическое, аллергологии-иммунологии, гематологическое, эндокринологическое, гастроэнтерологическое, нефрологическое и отделение восстановительного лечения кардиологических больных. Это крупнейшая в Омской области терапевтическая клиника, обладающая современной лечебно-диагностической базой, что позволяет проводить на высоком уровне учебный процесс с выпускниками академии, клиническими ординаторами и интернами.

На кафедре имеется 9 учебных комнат, общей площадью 220 м2, что дает возможность одномоментно заниматься на кафедре более 100 студентам. В поликлинике ОКБ расположен лекционный зал на 240 человек. Для удобства студентам предоставлен отдельный вход в здание терапевтического корпуса с выделенным гардеробом.

Все учебные комнаты оснащены современной мебелью и графическими досками. Имеется достаточный набор учебных пособий – ЭКГ, рентгенограммы, КТ, наглядных материалов: муляжи (легкие, сердце), пикфлуометры, таблицы, слайды, учебные фильмы и т.д.

Кафедра оснащена современным проекционным оборудованием (компьютеры, мультимедиапроекторы, экраны), использующимся в учебном процессе. В 100% лекционный материал представляется в виде мультимедийных презентаций.