| вторник, 07 сентября 2010 |
|
| Газета выходит с 1933 года (1641) №17 11 февраля 2009г. |
Год молодежи Свои люди в парламенте Встреча длилась более двух часов. Сначала гостям поведали о богатой истории здания, в котором с момента своего основания размещается Законодательное собрание. Знакомство с областным парламентом продолжилось экскурсией. Студентам показали залы и кабинеты, в которых проводят заседания наши законодатели, познакомили с электронной системой голосования и даже предложили попрактиковаться, проголосовав за несколько законопроектов. Нужно отметить, что атмосфера встречи, благодаря пригласившей В ходе диалога студентов с главой законодателей, первыми лицами их учебных заведений и представителями минздрава и министерства образования Омской области звучали вопросы, которые не могут не волновать будущих молодых специалистов. Так, например, ребята спрашивали о льготах, которые гарантирует им закон, если по окончании своих учебных заведений они поедут трудиться в районы Омской области. Вопросы, касающиеся врачебной специализации выпускников и возможности получения высшего медицинского образования по окончании медколледжа, задавались ректору ОмГМА профессору Александру Ивановичу Новикову, депутату Законодательного собрания. Кстати, там же, в зале заседаний, наш ректор решил зачислить в студенты автора последнего вопроса – молодого человека, оканчивающего колледж с красным дипломом, – о чем тут же провел переговоры с директором этого учебного заведения Виктором Николаевичем Артемьевым. Руководители разных рангов не только старались полно ответить на вопросы ребят, но и сами интересовались их проблемами.
Как отметил спикер областного парламента, подводя итоги встречи и поясняя ее целесообразность, «мы, власть, должны сказать молодым людям о тех гарантиях, которые они могут получить от государства. О том, какую ответственность молодые люди должны нести перед обществом, перед государством, Омской областью. С другой стороны, нам очень важно знать точку зрения молодежи на те процессы, которые сегодня происходят в обществе». Регулярные встречи со студентами вузов и учащимися колледжей и школ становятся для наших парламентариев традицией. И это действительно шаг навстречу будущим и нынешним избирателям. Евгения Салгалова, 4 курс педиатрического факультета, участница встречи: – Мне очень понравилось. Во-первых, нас ждали и очень хорошо встретили. Нам устроили экскурсию по Законодательному собранию Омской области, рассказали об его истории. Нам показали те залы, где заседают депутаты, и самим студентам удалось побывать в их роли, проведя несколько пробных голосований на депутатских местах. Нас приветствовал спикер Законодательного собрания Владимир Варнавский. Мне запомнились его слова о том, что, к сожалению, среди законодателей очень мало молодежи, и его приглашение пополнить в скором будущем ряды тех, кто принимает законы, по которым потом живем мы с вами. Каждому из участников встречи раздали папки с законодательными актами, направленными на поддержку молодежи нашего региона. Я лично и мои друзья внимательно их изучили и почерпнули много полезного. Понравилось, что наше общение не было односторонним. Студенты задавали вопросы тем, кто сидел в президиуме. Много вопросов было адресовано нашему ректору Александру Ивановичу Новикову и министру здравоохранения области Юрию Владимировичу Ерофееву. Я, например, задала вопрос, который меня очень интересует как будущую выпускницу, поступавшую в ОмГМА по целевому направлению: несут ли ответственность работодатели, если по прибытии на место работы – в район Омской области – молодой специалист не получает в полном объеме то, что ему обещали вначале.
Мария Пересторонина, студентка 6 курса педиатрического факультета, участница встречи: «Многие молодые люди, в том числе и я, как-то смутно представляют себе политическое устройство нашей области: не различаешь исполнительную и законодательную власть. А здесь, можно сказать, на практике нам помогли войти в курс дела. Мне понравился и сам глава наших законотворцев Владимир Варнавский, он показался мне очень компетентным, профессиональным политиком и разносторонним человеком. Он поддерживает отличную физическую форму, занимается своей семьей, значит, есть надежда, что он нацелен на помощь омским семьям, думает о здоровье своих земляков. Появилось доверие к законодательной ветви власти. Хорошо, что нам не только рассказали много интересного о работе Законодательного собрания, но также интересовались нашим мнением, задавали вопросы, касающиеся нашей жизни, студенческих проблем. Думаю, что подобные встречи продиктованы заботой о будущем». Н. ЮРЬЕВА. Благодарим за предоставленные материалы пресс-центр Законодательного собрания Омской области.
День науки Делай и надейся! – Ольга Валентиновна, вот почему я решила побеседовать с вами: во-первых, вы представительница династии ученых-медиков, ваш отец – видный патофизиолог, специалист в области патогенеза клинической смерти. Он никогда не плыл по течению, обладал чутьем на актуальные проблемы медицины и защитил докторскую диссертацию уже в 35 лет. Во-вторых, и вы служите медицинской науке, диссертация на подходе докторская. Ваша дочь окончила медакадемию с отличием и учится в интернатуре, продолжая династию. Как вы думаете, существуют ли «научные» гены, передается ли любовь к науке на этом уровне? – На этом, то есть генетическом уровне передается абсолютно все. Убеждена, что генетический фактор – определяющий. Не знаю, существует ли ген любви к науке, но вот что я, надеюсь, унаследовала от своих родителей, так это интеллектуальные способности, чувство долга, ответственное отношение к работе и добросовестность. То, что вы, Наталья, назвали любовью к науке, я бы назвала выбором. И произошел этот выбор как бы сам собой, поскольку в семье постоянно обсуждались какие-то вопросы экспериментальной и клинической медицины, вопросы профессиональной нравственности. – Расскажите, пожалуйста, о вашей семье, о ее традициях и о ее влиянии на ваше мировоззрение, профессиональное становление. Может быть, есть какие-то яркие впечатления детства о том, как работал отец, как он с вами общался (может быть, учил играть в шахматы, что-то рассказывал?). – В семье действительно много медиков: дедушка, бабушка, родители, сестра, наши мужья, моя дочь. О влиянии семьи на формирование меня как человека я уже сказала. Отец никогда не учил ничему впрямую, «в лоб». Но очень любил рассказывать, и рассказывал интересно историю своей семьи, которой очень многое пришлось пережить, о своей юности, о своих и чужих учителях. Особенно много он рассказывал о своем Учителе – профессоре Иосифе Борисовиче Мажбиче. Мне кажется, отец мог бы быть его биографом. Говорил о талантливых друзьях, коллегах, студентах. Запомнились рассказы и отца, и мамы о тогдашнем студенте Алексее Владимировиче Кононове как об образованном человеке, выделявшемся не только способностями к науке, но и безусловным литературным даром. Помню рассказы о разносторонне талантливых коллегах: поэте Валентине Павловиче Кветкове, художнице, поэтессе Светлане Ламбиной, о человеке высочайшего интеллекта и такого же уровня порядочности, талантливом враче Берте Иосифовне Шкловской и о многих-многих других. С детства мы с сестрой были свидетелями, а иногда участниками интересных и остроумных разговоров отца с профессорами Антоном Самойловичем Зиновьевым, Валерием Константиновичем Леонтьевым, Владимиром Максимовичем Ревенко, Дмитрием Андреевичем Поташовым, Василием Степановичем Вербановым. Складывалось впечатление, что в институте работают люди самой «высшей пробы». И это тоже формировало. Иногда все-таки отец формулировал какие-то принципиальные вещи, например, «секрет нормальных отношений с людьми – не говорить о них за глаза то, что ты не готова сказать им в глаза». Но без всякого преувеличения скажу, что основную роль в моем формировании играла и играет до сих пор моя мама – мой единственный настоящий друг. Она как настоящая русская литература: чем больше ее читаешь, тем лучше становишься. – Не было ли сомнений при выборе вуза? Вы всегда хотели строить жизнь со своих замечательных родителей? – Была вялая попытка нарушить семейную традицию и поступить на иняз. В школьные годы я серьезно занималась английским. Но когда пришло время, эта попытка как-то «бескровно» и незаметно сошла на нет. Сознательно строить свою жизнь я никогда не умела. Хотя, если бы спросили об оптимальной модели семьи, то это была бы семья моих родителей. Что касается остального – «делай что должно – и будь что будет»! – Нравилось ли вам учиться? Занимались ли вы научной работой в студенческие годы? Было ли это интересно и чем? – Учиться нравилось и в школе, и в институте, и сейчас. Школа, кстати, у меня была самая лучшая – 37-ая, бывшая мужская гимназия, с более чем столетней историей. В ней работали учителя-легенды. На втором курсе института я была увлечена идеей стать анестезиологом-реаниматологом. Дежурила в больнице, но науки в традиционном понимании там не было. На шестом курсе выполнила работу по диффузным заболеваниям соединительной ткани под руководством Татьяны Валентиновны Путаловой. Был интересен сам процесс, но еще больше хотелось, чтобы оценила Татьяна Валентиновна, которую до сих пор вспоминаю с почтением за редкое сочетание ума, профессионализма, порядочности, принципиальности, интеллигентности. – Наверное, вам, как дочери своих родителей, было легче, чем другим, начинать свой путь ученого? Опровергните или подтвердите мое предположение. – Словосочетание «путь ученого» ко мне не относится. Преподавать в институте я стала практически случайно, с легкой руки Сергея Викторовича Скальского. И тогда не думала ни о какой науке, а всего лишь поменяла одно учебное заведение на другое. Дело в том, что после окончания института я попала по распределению в областное медучилище, где преподавала внутренние болезни. Этот опыт мне очень помог, да и люди, с которыми меня свела там судьба, оставили о себе самые хорошие воспоминания. – Кто был вашими учителями, свидетелем ваших первых шагов в науке, помогал – кому бы вы в первую очередь сказали спасибо? – Первые эксперименты в своей жизни я выполнила на кафедре фармакологии под руководством профессора В.М. Ревенко и доцента С.В. Скальского. Потом была аспирантура у профессора Владимира Терентьевича Долгих, который и стал моим настоящим Учителем, помогал во всем и помогает по сей день. Владимира Терентьевича как руководителя я ценю за две вещи. Во-первых, ему удалось создать и поддерживать на кафедре доброжелательную атмосферу (такую же доброжелательную, как он сам). Во-вторых, на кафедре постоянно ведутся экспериментальные исследования, к которым привлекаются не только сотрудники кафедры, но и врачи города. А благодарна я Владимиру Терентьевичу, в первую очередь, за то, что, несмотря на все очевидные риски, он взял меня к себе. Не побоялся разговоров о том, что взял «по блату» дочь своего бывшего научного руководителя, не побоялся взять «кота в мешке». Мне тоже было непросто в силу этих же причин, однако я никогда не жалела об этом. Надеюсь, что и профессор не был слишком разочарован. – Тема вашей работы, ставшей основой кандидатской диссертации? Кто помог ее выбрать? Что вас заинтересовало в этой теме? – Тема кандидатской была предложена моим научным руководителем – профессором Владимиром Терентьевичем Долгих и являлась продолжением его научного направления – экспериментальной реаниматологии. А в реаниматологии интересно все! Чем больше мы узнаем о смерти, тем больше возникает вопросов. – Как проходила работа над диссертацией? Если можно, опишите процесс (расскажите, как вы проводили эксперименты, работали в библиотеке, с научным руководителем). Помогал ли вам советами отец? Наверное, приходилось ли дневать и ночевать на кафедре? – Вы сами, Наталья, описали процесс: эксперименты, библиотека, беседы с научным руководителем. В моем случае следует еще добавить постоянные угрызения совести за то, что не успеваю что-то в срок. «Авральный» метод работы – очень большой мой недостаток. Что касается участия отца в моей кандидатской, то его не было вовсе, поскольку к моему третьему курсу института мы жили в разных городах. Однако эта причина была не единственной и не главной. Отец принципиально считал, что у меня есть научный руководитель, и было бы по меньшей мере некорректно вмешиваться в процесс. А к моменту планирования докторской папы уже пять лет как не было в живых. – Существует обывательская точка зрения, что женщине необязательно заниматься наукой (и даже вредно), мол, семейный очаг страдает, себе время не уделить, да и не женских мозгов это дело… Как вы относитесь к такой «прогрессивной» точке зрения? – Осмелюсь возразить, что повсеместно отношение к этому вопросу очень разное, причем как у мужчин, так и у женщин. Потому, наверное, что и женщины все разные, и мужчины им достаются тоже всякие. Я бы не стала формулировать этот вопрос альтернативно. Связь между гендерными отношениями и научными притязаниями жены не столь прямолинейна и очевидна. – Вы хрупкая, красивая женщина. Как вы справляетесь со столь большой и разноплановой нагрузкой – быть мамой, женой, преподавателем, ученым?.. – Работая «на всех фронтах», достичь состояния удовлетворенности практически невозможно. Приходится жертвовать то одним, то другим в зависимости от приоритетов на данный период и даже день жизни. Но если вы все-таки заметили, что я женщина, значит все не так уж плохо. Спасибо. – Вот вы стали кандидатом медицинских наук, доцентом, жизнь вошла в какую-то стабильную, привычную колею… Что вас подвигло на такое трудоемкое, нерво- и времязатратное дело как проведение масштабного исследования и написание докторской? Вы не любите рутины? Вам не интересно просто преподавать? Может быть, вы не можете жить, что-то не исследуя, не изучая? Вам важнее процесс или результат? – Работа в вузе предполагает занятие наукой, хотя основным своим делом я все-таки считаю преподавание. Докторская после кандидатской – это, наверное, и есть колея, в которую, кстати, я попала с большим опозданием, следуя настойчивым пожеланиям Владимира Терентьевича. Я бы слукавила, если бы сказала, что в науке не важен результат, особенно если под ним понимать докторскую. А что касается процесса, то он мне одинаково интересен и в преподавании, и в исследовательской работе. – Ольга Валентиновна, как называется ваша будущая докторская и кто ее благословил? В чем ее новизна? – Докторская посвящена нарушениям функций сердца при его травматическом повреждении и коррекции этих нарушений. Новизна заключается в выявлении механизмов формирования функциональных нарушений и в обосновании применения нового терапевтического подхода при данной патологии. Тема предложена опять-таки профессором В.Т. Долгих – научным консультантом этой работы. – Можно ли сказать, что ваш научный поиск со студенческих времен не прекращался ни на день? – Нет, конечно. В моей жизни существовал и существует поиск не только научный. На него ушло много времени и сил. – Вот если составить портрет идеального ученого – каким он должен быть в вашем представлении? – Идеального ученого, как мне представляется, не может существовать в принципе. Да и зачем? Все ученые разные, как и люди вообще, и это здорово! Однако есть качества, без которых ученый невозможен. Это честность в науке, порядочность в отношениях, высокий интеллект, искренность интереса к предмету своего исследования. – У каждого человека есть мечта, как говорила Ассоль из известной сказки А.Грина. А какая у вас, Ольга Валентиновна, мечта? – Мечта – это для меня слишком личное. А вот девиз, пожалуй, можно: Fac et spera (делай и надейся). В качестве несбыточной мечты хотелось бы, как учит конфуцианство, не вдаваться в пустые размышления, не быть категоричным в своих суждениях, не проявлять упрямства и не думать о себе лично. – Хотели бы вы что-то изменить в своей жизни? – Да, многое. Единственное, что я не хотела бы изменить, – мои родители. Мне ни разу не было стыдно ни за один их поступок. Боюсь, что им за меня бывало. – 8 февраля вся научная общественность нашей страны отмечает День российской науки. Что бы вы пожелали нашей науке в целом и ученым медакадемии в частности? – Мне трудно говорить обо всей российской науке. А вот в нашем вузе науку определяют, конечно, люди. Им я желаю получать удовлетворение от своей работы: хоть от процесса, хоть от результата, как получится. Спрашивала Н. Чупирова.
Образовательный семинар «Современные технологии и методы лабораторного процесса» прошел на кафедре биохимии ОмГМА сразу после новогодних каникул.
В помощь диагностам В форуме приняли участие более 80 человек: интерны и ординаторы по клинической лабораторной диагностике, врачи лабораторной службы Омского региона, специалисты из Нижневартовска, Новосибирска, Амура, преподаватели ОмГМА. Открыл семинар председатель Омского отделения научного общества специалистов клинической лабораторной диагностики России, заведующий кафедрой биохимии и лабораторной медицины ОмГМА, профессор В.Е. Высокогорский. Вступительное слово Валерия Евгеньевича было посвящено роли лабораторной медицины в научно-обоснованной постановке диагноза, ведь, как известно – Qui bene diagnoscit – bene curat (кто хорошо ставит диагноз, тот хорошо лечит). На протяжении двух дней работы семинара актовые лекции читал Генеральный секретарь Российской ассоциации медицинской лабораторной диагностики, ведущий специалист в области технологического обеспечения клинико-диагностической службы Александр Николаевич Шибанов (г. Москва). Спектр освещаемых вопросов был широк и многогранен. Обсуждались реалии лабораторной медицины, основные проблемы профессиональной деятельности специалистов клинической лабораторной диагностики, вопросы автоматизации лабораторного процесса. В академическом стиле детально были рассмотрены принципы основополагающих аналитических технологий клинической лабораторной диагностики: ионоселективный анализ, электрофорез, клоттинговый метод в коагулологии. Одна из лекций А.Н. Шибанова была посвящена методам клинического анализа мочи, схемам аналитических реакций, устройству и принципам работы анализаторов мочи, а также адекватной диагностике протеинурии. Оживленную дискуссию среди участников семинара вызвала лекция, посвященная иммуноферментному анализу. Особое внимание Александр Николаевич уделил необходимости соблюдения принципов диагностической значимости, эффективности, объективности и стандартизации при выборе методов исследований, совокупное использование которых позволит обоснованно сопоставлять результаты исследований, произведенные одному пациенту в разных лабораториях, и грамотно их интерпретировать. Участники образовательного семинара отметили высокий уровень организации форума, пользу рассмотренных вопросов для формирования профессионального мировоззрения и повседневной практической работы. А.Н. Шибанов принял участие в очередном совместном заседании Регионального отделения Российской ассоциации медицинской лабораторной диагностики и Омского отделения научного общества специалистов клинической лабораторной диагностики России. В своем докладе он подробно изложил возможности использования автоматизированных технологий в гематологических исследованиях - основы работы гематологического анализатора, возникающие методологические и аппаратные ошибки, а также пути их преодоления. Успеху семинара способствовала тесная кооперация Российской ассоциации медицинской лабораторной диагностики, Омского отделения научного общества специалистов клинической лабораторной диагностики России и Омской государственной медицинской академии. С уверенностью можно констатировать, что семинар «Современные технологии и методы лабораторного процесса» будет не последним, а учитывая актуальность обсуждаемых вопросов, станет регулярным событием в научной жизни специалистов в области клинической лабораторной диагностики Омска и Омской области. Более подробную информацию о прошедшем семинаре и предстоящих мероприятиях по лабораторной медицине вы можете найти на сайте «Лабораторная диагностика в Омске» - http://www.omld.narod.ru, созданном сотрудниками курса клинической лабораторной диагностики кафедры биохимии и лабораторной медицины ОмГМА совместно с Омским отделением РАМЛД. А.А. Ноздрунова, асс. кафедры биохимии. На снимках: завкафедрой биохимии, д.м.н., профессор В.Е. Высокогорский открывает семинар; в перерыве работы семинара А.Н. Шибанов отвечает на вопросы участников форума.
Сегодняшняя героиня нашей рубрики – Анна КУТЛУНИНА, студентка фармацевтического факультета, гр. 577, староста научного кружка на кафедре фармацевтической химии. Доска почёта О доблестях, о подвигах, о славе... В очередной раз, с чувством выполненного долга и (о счастье!) в предвкушении повышенной стипендии сдав зачётку в деканат, я подумала о том, что ещё один январь прошел не зря! Позади у меня, как и у тысяч моих собратьев-студентов, осталась сессия, а вместе с ней – целый период жизни длинной в учебный семестр. Каждому, несомненно, он принёс свои радости и потери, но одно общее сходство очевидно: он сделал нас старше, мудрее и ещё на один шаг ближе к моменту разлуки с привычной и родной атмосферой alma mater. А нам каждая новая сессия даёт возможность рассказать о новых отважных героях на полях учебно-научных сражений. Сегодняшняя героиня нашей рубрики – Анна КУТЛУНИНА, студентка фармацевтического факультета, гр. 577, староста научного кружка на кафедре фармацевтической химии. - Как кстати, Анна, вы упомянули о научном кружке. Можете рассказать о нём подробнее? - Кружок существует с Основное направление – исследование растений рода соссюрея, использующихся в народной медицине в качестве противопаразитарных средств. - Народная медицина до сих пор актуальна... - Да, очень актуальна: буквально 20 минут назад я была в книжном магазине – нашла там достаточно много литературы на эту тему. - Исследование соссюреи происходит с опорой на результаты её применения в народной медицине? - Мы ведь не практикуем народную медицину, мы изучаем химический состав, действие растений, чтобы впоследствии применить полученные знания в официальной медицине. - Как давно вы являетесь старостой кружка? В чём заключаются ваши обязанности? - С прошлого года я староста. Мои обязанности – это, в первую очередь, оповещение членов кружка об очередном его заседании, а также организационная работа. Например, привлечение новых лиц, интересующихся лекарствоведением и желающих заниматься наукой на нашей кафедре. В этом году к нам пришло пять человек с 3-го курса, что, конечно, нас очень порадовало. Первые два года народу было не очень много, порядка восьми-девяти человек. - Наверняка ваш кружок не раз принимал участие в научных конференциях. - Разумеется, принимал! В этом году мы уже третий раз станем участниками студенческой научной конференции в нашей академии. В предыдущие два года наши кружковцы были активными её участниками, и даже заняли 2-е место на секции «Лекарствоведение Сибири». Я сама в этом году тоже планирую выступить на конференции. Тема доклада ещё в разработке, однако она непосредственно будет связана с моей дипломной работой: «Получение и стандартизация жидкого экстракта соссюреи горькой», которую я пишу под руководством доцента, кандидата фармацевтических наук Карлыгаш Абековны Нурмухаметовой, заведующей кафедрой фармацевтической химии, и соискателя кафедры Ильи Сергеевича Погодина. Предмет моего исследования – соссюрея горькая – растение, произрастающее на юге Омской области и обладающее противопаразитарным действием. На самом деле спектр его лечебных свойств шире, но мы акцентируем внимание именно на этом эффекте соссюреи. Конечная цель исследований – создание безопасного и эффективного противопаразитарного препарата. (Как пояснила Анна, кроме прочего, экстракт растения оказывает благотворное воздействие при заболеваниях двенадцатиперстной кишки, желчного пузыря, печени.) - Фармацевтический факультет нашей академии, несмотря на свою относительную молодость и всю серьёзность вступительных испытаний, пользуется завидной популярностью среди абитуриентов. Какие ощущения вы испытываете по прошествии четырёх с половиной лет обучения? - Учиться, конечно, сложно. Самыми непростыми оказались первые два года: случались моменты, когда я жалела, что поступила на фармфак, но потом это как-то забывалось. (Один из самых напряженных моментов, по воспоминаниям моей собеседницы, был связан с экзаменом по физике на первом курсе. Сложность этого предмета заключалась в том, что его нельзя понять, а следовательно, и изучить путём тривиальной зубрёжки. Необходимо «техническое» мышление, полное погружение в предмет... Но этот рубеж, как можно догадаться, был Анной с честью преодолён!) Сейчас уже, основываясь на знаниях общих предметов, учиться стало легче, интереснее и эффективнее. В последней сессии мне не пришлось сдавать ни одного экзамена: по всем четырём получила оценки «автоматом»! - Вот вы закончите обучение, получите диплом. Какие планы на будущее? - Как утверждает японская народная пословица, «говорить о будущем – значит смешить мышей под полом». Конечно, я строю планы, но говорить о них пока не хочу. - Давайте тогда поговорим о прошедшем: когда вы поняли, что хотите связать жизнь с медициной и конкретно с фармацевтикой, и что на это решение повлияло? - Интерес к медицине возник с детства. Играла, как все дети, в «больницу». Вскоре решила, что буду поступать только в медицинский вуз, но со специализацией определилась гораздо позже... Вообще у меня папа медик: он закончил педиатрический факультет Омского тогда ещё медицинского института. Медико-профилактический факультет нашего института закончила моя двоюродная бабушка. И ещё ряд дальних родственников так или иначе связаны с медициной, есть медицинские сёстры, фтизиатры. Всегда с гордостью говорю о них, потому что все они были и есть замечательные специалисты. Поступить в академию было сложно, тем более без медали. Перевестись на бюджет получилось не сразу: первые два года пришлось для этого очень и очень постараться. Но после летней сессии на 2-м курсе я написала заявление о возможном переводе на бюджетное место. В сентябре моя кандидатура была одобрена. - Любимый праздник всех студентов – Татьянин день. Как вы его празднуете? С группой, может быть, собираетесь? - Наша группа дружная, и в последнее время мы нередко собираемся вместе вне учёбы - влияет чувство предстоящей разлуки, ведь мы уже 5-й курс. Татьянин день вместе пока не приходилось праздновать - в предыдущие годы на него приходилась наша профессиональная практика, которая занимает практически весь рабочий день. - А в этом году что будет представлять собой практика? - Начнется она с 26-го января и будет состоять из четырёх частей: по химии – в больничной аптеке, потому что производственных аптек в Омске почти не осталось, по управлению и экономике фармации – как правило, в частных аптеках, а фармацевтические технологии будем практиковать на кафедре. Плюс практика в территориальном центре сертификации и контроля качества лекарственных средств. Весь семестр посвящен исключительно практике. Но поскольку многие с нашего курса готовятся к защите дипломных работ, нам сократили практику до 4-х недель по каждой дисциплине. - Да, нешуточная нагрузка! А вместе с тем и ответственность нешуточная... - К ответственности нужно привыкать. Жизнь как таковая предполагает несение ответственности за многие вещи, хочется того или нет... Я считаю, что современный специалист в области медицины, в частности, фармацевт должен обладать прежде всего профессиональными знаниями, без которых его деятельность бессмысленна, их он постоянно должен совершенствовать и пополнять. А также своего рода хладнокровием, чтобы найти подход к каждому клиенту. И вместе с тем – выдержкой, терпением. - А что вы делаете для совершенствования своих профессиональных знаний сверх программы? - Читаю медицинскую литературу, различные фармацевтические журналы... Стараюсь отслеживать новые препараты, регулярно появляющиеся на рынке лекарственных средств. Для общего развития читаю научно-популярную литературу, которую нахожу в Интернете: например, виртуальную версию журнала «Вокруг света» и т.п. - Что можете пожелать нашим молодым читателям, которым ещё только предстоит испытать счастье будущих профессиональных открытий и возможность стать героями нашей рубрики? - Всем студентам желаю успеха в постижении медицинской теории и практики. Персонально студентам 5-го курса фармацевтического факультета хочу пожелать удачного прохождения практики, а тем, кто пишет дипломную работу – защитить её достойно! Научный руководитель Анны, Карлыгаш Абековна Нурмухаметова, с которой мне так же довелось побеседовать, поделилась со мной информацией об объекте исследования своей подопечной – лекарственном растении рода соссюрея. Как нам стало известно, в Омской области в большом количестве произрастает один из видов соссюрей, заготовка и изучение биологически активных веществ которого вот уже несколько лет составляют научный интерес наших преподавателей и студентов. Конкретно Анна занимается разработкой нормативного документа на жидкий экстракт соссюреи горькой, обладающей противолямблиозным и противоописторхозным действием. Карлыгаш Абековна добавила, что интерес её дипломницы сосредоточен не только на лекарствоведении Сибири: со 2-го курса Анна Кутлунина активно изучает токсикологическую химию, которая наряду с фармацевтической химией составляет научное направление кафедры. И если девушка решит связать свою судьбу с родным фармацевтическим факультетом, то ряды молодых учёных академии пополнятся ещё одним талантливым и перспективным специалистом.
Беседовала Анна НЕВЕРОВА. На снимке: Анна Кутлунина со своим научным руководителем Карлыгаш Абековной Нурмухаметовой.
Традиционный фестиваль студенческого творчества на этот раз проходил под названием «Краски народов мира».
Все краски мира 18 декабря кафедра иностранных языков провела фестиваль студенческого творчества, давно уже ставший традиционным. Название обусловило содержание, представленное национальными танцами и песнями в ярком и красочном исполнении наших студентов. Блестящие выступления Нино Хабашвили, исполнившей грузинский народный танец, Сайды Мамедовой (осетинский танец), Чаяны Ооржак (тувинский народный танец), ирландский танец и лезгинка не оставили равнодушным ни одного человека в зале, поскольку язык танца рассказывает о народе, раскрывает его неповторимые черты. Песни на французском, английском, испанском, японском, казахском, чеченском, украинском языках показали красоту звучания иноязычной речи. Участники выступали в национальных костюмах. Посредством костюма, на котором были вышиты узоры, являющиеся национальными символами, зритель получил представление о культуре народа. Культура средневековой Европы была представлена костюмированным танцем-балладой в исполнении студентов педиатрического факультета Насти Ерохиной и Алины Никифоровой при поддержке студии-танца «Галиант», а также балладой Гейне (Барсуков А., гр.148), и басней Лафонтена (Хрякова О., Балабохина М. гр.101). На фестивале также прозвучала II часть Реквиема В.-А. Моцарта (Dies irae) на латинском языке в исполнении сводного хора студентов I курса лечебного и стоматологического факультетов и стихотворение на персидском. Настоящим сюрпризом, вызвавшим восторг зрителей, стало исполнение песни на французском языке преподавателями кафедры философии В.Д. Жихаревым и М.П. Бойко в музыкальном сопровождении студентов 2 курса лечебного факультета Ерачика Ягояна и Ярослава Некрасова. Кафедра выражает особую благодарность и признательность студенту 3 курса стоматологического факультета Ивану Зиневскому , который уже третий год помогает в информационно-музыкальном оформлении мероприятий, проводимых кафедрой. Преподаватели кафедры иняза.
Сразу в два судебных разбирательства оказалась втянута Омская государственная медицинская академия в минувшем году. За всю историю существования вуза это, пожалуй, единственный случай, когда студенты предъявили претензии к собственному учебному заведению. Неожиданный демарш озадачил руководство академии и вызвал необходимость прокомментировать случившееся. Тяжба Не хочу учиться, хочу судиться История первая. Медик с криминальным талантом С исковым заявлением в Первомайский суд города обратилась студентка стоматологического факультета. Четверокурсница просила признать неправомерными действия руководства вуза, а именно решение об отчислении её из учебного заведения. В ходе судебного разбирательства выяснилось, что Д. за неуспеваемость и подделку зачетов в зачетной книжке однажды уже была отчислена из академии, но, восполнив пробел в знаниях, вернулась в ряды студентов. Правда, получить заветные корочки, свидетельствующие об овладении престижной специальностью, девушке помешал криминальный талант. За незаконный оборот наркотиков она получила условный срок лишения свободы. Об этом стало известно руководству вуза. Студентку Д. немедленно отчислили из учебного заведения. Суд отклонил иск студентки, признав решение медицинской академии об её отчислении абсолютно правомерным. Реноме будущего врача, подпорченное криминальной историей, возмутило не только преподавателей академии, но и служителей Фемиды. История вторая. «Хвосты» до добра не доводят Белый халат студенту Ш. пришлось снять на пятом курсе из-за несданных во время зачетов и экзаменов. Удастся ли молодому человеку вновь облачиться в «традиционную униформу» всех, кто дает клятву Гиппократа, сказать пока затруднительно. К старшим курсам Ш. из студента успевающего превратился в отстающего. Из-за академической задолженности юношу отчислили. Право вернуться на бюджет студент потерял, из-за отсутствия свободных бюджетных мест его восстановили на коммерческой основе. Вернувшись в стены учебного заведения, Ш. справиться с учебной нагрузкой вновь не смог и был отчислен во второй раз. В итоге он обратился в суд с требованием рассмотреть исковое заявление с просьбой восстановить его студенческие права. Из официальных уст «Вообще-то подобные судебные тяжбы для медицинской академии - событие из ряда вон выходящее. Ничего подобного ранее у нас не случалось, – пояснил в интервью нашей газете проректор по организации и контролю качества учебного процесса ОмГМА, заведующий кафедрой оториноларингологии, профессор Юрий Александрович КРОТОВ.– В отношении наших студентов мы строги, и здесь неважно: учится он на бюджетные средства или на коммерческой основе. Требования одинаковы ко всем. Специфика вуза такова, что все студенты проходят здесь жесткий контроль. Образовательную планку мы понижать права не имеем. Объем учебной нагрузки у нас достаточно высок. За все годы обучения ребята сдают до сорока экзаменов и около семидесяти зачетов. Не все и не всегда справляются с такой насыщенной учебной программой. Если в течение полугода студент не может ликвидировать академическую задолженность, то мы его отчисляем. В отдельных случаях ректорат идет навстречу студентам, принимая во внимание причины, которые привели к такой ситуации (проблемы со здоровьем, сложные семейные обстоятельства). Что касается студента Ш., то здесь речь идет о банальной неуспеваемости, человек просто не справился с учебной нагрузкой. Каких-либо уважительных причин для того, чтобы оставить его в академии с накопившимися учебными долгами, у нас не было. А студентка Д., имея проблемы с учебой, думала вовсе не об успеваемости, а вещах, к медицине отношения не имеющих. Когда такие студенты появляются, мы от них избавляемся, потому что это балласт, такие медицинские кадры в нашей профессии не нужны. Ни один человек не захочет попасть к врачу, у которого в зачетке были тройки, или репутация, хотя бы косвенно затронутая криминальным прошлым. Подчеркну, что успеваемость студентов мы контролируем строго. Несмотря на то, что на первый курс у нас в академии традиционно большой набор студентов-внебюджетников, тем не менее отчисляем мы затем до 20% обучающихся. На первом-втором курсах учебная программа состоит из сложных естественнонаучных дисциплин, это базис всего последующего обучения. Те, кто справляется с нагрузкой, идет дальше, нет – покидает стены академии. Все условия для получения знаний в вузе созданы, главное, должно быть, желание у тех, кто хочет связать свою жизнь с профессией. Всё имеется: работает прекрасная библиотека с электронным читальным залом, есть методические учебные пособия, организованы консультации с преподавателями. Но если нет желания учиться, то случаются такие ситуации, и никакие суды здесь, в общем-то, не помогут. Студенты твердо усвоили: есть критерии оценки знаний: тесты, зачеты, экзамены. Два раза в год мы проводим репетиционное тестирование. Ближайшее тестирование в режиме он-лайн состоится в марте, проведем его по естественнонаучному и гуманитарному блокам. Планку престижа медицинского образования мы опускать не можем. Омская медицинская академия - один из старейших вузов России с богатыми традициями, у нас очень квалифицированные педагоги, более 80% из них имеют ученые степени кандидата или доктора наук. Требования мы предъявляем и спуску никому не даем. Врач должен быть квалифицированным специалистом, он работает с людьми, и от его знаний зависит здоровье и жизнь. Это должен быть грамотный, квалифицированный и интеллигентный человек!». Подготовила Анна ТРАВНИКОВА.
В этом учебном году был запущен новый проект - конкурс стендовых докладов, который подразумевает не только научную деятельность, но и способность правильно, креативно представить свою работу. Интер_СНО
Здесь есть место креативу! Многие заинтересовались этим конкурсом. В нем приняли участие студенты практически всех курсов, в том числе и младших. Конкурс проходил по трем научным направлениям: 1) «Новые методы и технические средства в хирургии, акушерстве и гинекологии, онкологии, методы медицинской визуализации и функциональной диагностики». 2) «Инновационные подходы в терапии, педиатрии, диагностике соматических и инфекционных заболеваний». 3) «Актуальные аспекты фундаментальной медицины, фармации и организации здравоохранения». Жюри оценивало стендовые доклады в соответствии с критериями:
По первому направлению было представлено 12 докладов. Больше всего докладов было от кафедр общей хирургии и лучевой диагностики.Средняя оценка по направлению – 4,2. По 2-му направлению – 11 докладов. Активное участие приняли кафедры патологической анатомии с курсом клинической патологии, терапевтической стоматологии, оториноларингологии. Средняя оценка – 4,25. По 3-му направлению было самое большое количество участников – 51! Особенно много стендовых докладов было представлено от кафедр гистологии, цитологии и эмбриологии (14), оториноларингологии (5), общей хирургии (3), патофизиологии (3). Членами жюри отмечен высокий общий уровень работ
Кто же победил?! Направление №1. 1 место: Константин Бессонов (507гр., лечебный факультет) Сравнительная характеристика современных аэро- и гемостатических материалов в хирургии эмфиземы легких. 2 место: Андрей Ткачев, Владимир Данилов (оба 414 гр., лечебный факультет) Хирургическое лечение больных с крайне тяжелой ХОБЛ. 3 место: Наталья Орехова (617 гр., лечебный факультет), Евгения Мишкина (616 гр., лечебный факультет) Виртуальная колоноскопия в диагностике патологии толстой кишки. 3 место: Павел Ермолаев (607 гр., лечебный факультет), Сергей Мамонтов (601 гр.) Новые методики подготовки и проведения тонкокишечного транстплантата при эзофагопластике. Направление №2. 1 место: Ирина Осинцева (642 гр.,педиатрический факультет) Сравнительная оценка пролиферативной и муцинобразующей активности в полиповидных образованиях толстой кишки. 2 место: Дмитрий Новиков (625 гр., лечебный факультет) Полиморфизм генов цитокинов как фактор, влияющий на состояние слизистой оболочки желудка. 3 место: Наталья Лагунова (419 гр.,лечебный факультет) Инновационные подходы в диагностике различных форм тромбофилии у беременных. Направления №3. 1 место: Михаил Сукач (601 гр., лечебный факультет) Изменение детоксикационной функции печени при экспериментальном панкреонекрозе. 2 место: Дмитрий Новиков, Мария Пересторонина (632 гр., педиатрический факультет) Современные аспекты молекулярной биологии фиброза(на примере цирроза печени. 3 место: Станислав Винс (317 гр. лечебный факультет) Структурно-функциональные изменения сенсомоторной коры головного мозга белых крыс в посттравматическом периоде при использовании низкоэнергетической магнитной и фототерапии. Участники, занявшие первые места, награждены денежным призом в размере 5000 руб. и дипломом участника конкурса. Остальные участники, занявшие 2 ,3 места, награждены дипломами участников конкурса стендовых докладов. Более подробную информацию о проведении и результатах конкурса ищите на сайте СНО http://www.omsk-osma.ru/sno. Благодарим всех, кто активно участвовал в конкурсе! Совет СНО ждет от вас новых идей и предложений! Екатерина ВАСИЛЬЕВА. На снимке: А.С. Рождественский с победителями конкурса. Итоги смотра-конкурса студенческих научных кружков В этом году традиционно прошло награждение победителей смотра-конкурса СНК. Подведение итогов конкурса состоялось 29 декабря, на нем присутствовали руководители и старосты СНК. В смотре-конкурсе участвовало большая часть кружков – 40, что на 6 кружков больше, чем в прошлом году. Наиболее активными в этом году стали кружки педиатрического, стоматологического и фармацевтического факультетов. Самый резкий рост активности на фармацевтическом – 80% кружков (в прошлом году – 50%) и стоматологическом факультете – 93% кружком (в прошлом году – 62,5%). В смотре-конкурсе было три номинации, как и в прошлом году: «Популярный кружок: «Populariter scriptus» «Практика использования: «Usus et tractatio» «Преданный наукам: «Litterarum cupidus»; В научной номинации развернулась настоящая борьба: многие претендовали на призовой место, но победили самые активные. Основные баллы нашим победителям принесли публикации в журналах списка ВАК, призовые места на всероссийских и международных конференциях. Академия выделяет квоты (на данный момент их осталось 28) на студенческие командировки для участия в конференциях различного уровня. Всю информацию о предстоящих конференциях и требованиях к участию в них вы найдете на сайте СНО, кроме того, на сайте выложены адреса других вузов и почтовые ящики советов СНО этих вузов. В этом году СНК были особо активны в отношении публикаций тезисов в сборниках других вузов, что также повлияло на определение победителя в научной номинации! В практической номинации основным критерием определения победителя было участие в региональных, межвузовских, внутривузовских конференциях. Основные конференции, проводимые в нашем вузе: региональная конференция «Качество жизни как критерий санитарно-эпидемиологического благополучия», межвузовские – «Теоретические знания – в практические дела», «Человек живущий: проблема человеческой реальности и реальности мира», а также большое количество внутривузовских конференций. Участие студентов в приобретении патентов на изобретение осуществляется на кафедрах общей хирургии, детской хирургии и топографической анатомии. По-прежнему держателем гранта является кафедра гигиены с курсом гигиены детей и подростков. Номинация «Популярный кружок: «Populariter scriptus» стала самой интригующей! Самый популярный кружок студенты выбирали сами с помощью анкет. Впервые проводилось столь массовое анкетирование студентов – 2500, ответили на вопросы 2248 человек. Результаты определялись по двум составляющим: количеству голосов студентов, которые считают данный кружок самым лучшим, и среднему количеству баллов, которые принесла кружку каждая анкета. Количество баллов зависело от того ответа, который выберет студент при ответе на вопрос, почему ему нравится тот или иной кружок. Таким образом, вторая составляющая определяет качество работы СНК. Основные критерии, на которые опирались студенты, были следующие: - участие в работе СНК учитывается при сдаче экзамена по учебной дисциплине, - научная программа СНК значительно дополняет учебную программу, - в СНК я могу проводить собственные научные исследования. По количеству анкет – 268 – лидировала кафедра общей хирургии. В зависимости от количества баллов, которое принесла каждая анкета, лидирует СНК при кафедре пропедевтики внутренних болезней. С учетом всех показателей в каждой номинации, определились победители: Номинация «Популярный кружок: «Populariter scriptus». 1. СНК кафедры пропедевтики внутренних болезней (268 баллов). 2. СНК кафедры общей хирургии (258 баллов). 3. СНК кафедры фармакологии с курсом клинической фармакологии (226 баллов). Номинация «Практика использования: «Usus et tractatio». 1. СНК кафедры философии социально-гуманитарных и экономических наук. 2. СНК кафедры оториноларингологии. 3. СНК кафедры акушерства и гинекологии N2. Номинация «Преданный наукам: «Litterarum cupidus». 1. СНК кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии. 2. СНК кафедры патологической анатомии с курсом клинической патологии. 3. СНК кафедры патологической физиологии. СНК, занявшие I место в каждой номинации, получили диплом победителя и приз. В номинации «Преданный наукам: «Litterarum cupidus» приз – многофункциональное устройство. В номинации «Практика использования: «Usus et tractatio» – цифровую видеокамеру. В номинации «Популярный кружок: «Populariter scriptus» – цифровой фотоаппарат. Другие СНК, занявшие призовые места, награждены благодарственными письмами за активное участие в смотре-конкурсе. Отдельно была награждена дипломом кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии за самый креативный кружок – самое активное участие во всех конкурсах. Более подробную информацию о проведении и результата смотра-конкурса ищите на сайте СНО http://www.omsk-osma.ru/sno. Совет СНО благодарит все СНК за активное участие в смотре-конкурсе и надеется на дальнейшее сотрудничество! Екатерина Васильева. На снимке: диплом за 3 место в конкурсе стендовых докладов получает Евгения Мишкина.
Привычно для всех атлетов нашей академии прошел декабрь - стартовали межвузовские соревнования по некоторым видам спорта, наши ребята достойно участвовали в них, а разминкой для больших стартов стали межфакультетские турниры и соревнования первокурсников ОмГМА. Как всегда, мастерство и хорошую подготовку показали «ветераны» - старшекурсники, но на спортивном небосклоне уже скоро засветятся новые звезды и старые рекорды будут побиты новичками, которые только в этом году открыли двери нашего вуза. Се ля ви, как говорят французы. 17-18 декабря 2008 года в манеже «Сибирский нефтяник» прошли соревнования по легкой атлетике в зачет спартакиады высших учебных заведений.
Еще быстрее, выше и сильнее Чемпионкой спартакиады вузов по легкой атлетике в толкании ядра стала Ксения Осипова, студентка 5 курса медико-профилактического факультета, как и ожидали почитатели ее спортивного таланта. Личные рекорды в течение двух соревновательных дней установили Азат Ибраев, Нурлан Уразбеков, Марина Колесникова, Алексей Колухин, Татьяна Перепичкина, Игорь Колюжный, Анна Бейгель, Павел Голодец, Алексей Токарев, Арина Степанова, Сергей Мякишев, Дмитрий Новиков (все они студенты лечебного факультета). Превзошли свои прошлые достижения также Евгения Васильева, Ксения Брагова, Нина Гуринидзе, Екатерина Болгердт, Егор Карпеченко (все с педиатрического факультета), Ольга Рычкова, Мария Кондратенко с медико-профилактического и Ровшан Байрамов, студент-стоматолог. В результате упорной борьбы команда академии вплотную приблизилась к команде аграрного университета, заняв общее 7 место. Если учесть, что в этом году наша вузовская сборная состоит в основном из студентов первого курса, то можно надеяться, что при надлежащей подготовке и целеустремленности мы будем вскоре выступать на равных с сильнейшими сборными. Спортивный клуб академии желает нашим спортсменам успешного участия в соревнованиях и быстрых секунд на дорожке в год Быка. Юлия НОВОСАД, председатель спортклуба. На снимках: Ксения Осипова - чемпионка среди вузов в толкании ядра; трудные
У игроков в настольный теннис на исходе 2008 года также прошли соревнования. 13-14 и 20 декабря в спортзале автодорожной академии собрались команды 10-и вузов нашего города. Настольные баталии В первый соревновательный день участники боролись за выход в финал в своих группах. Сборная медакадемии: Е. Петров (627 гр.), А. Монтоев (633 гр.), В. Онгонов (431 гр.), Ю. Иванова (432 гр.), Р. Хусамова (231 гр.) – заняли 3 место, тем самым обеспечив себе право играть в финале с сильнейшими. Итоговый результат – пятое место. Вызывает уважение и восхищение игра наших ребят, их стремление биться за каждое очко с соперниками, имеющими звание кандидатов в мастера спорта, спортсменами-разрядниками. Евгений Петров в течение всей недели участвовал в личном первенстве на соревнованиях Омска и Омской области. Особо хочется отметить выпускников Александра Монтоева, Евгения Петрова, Михаила Сукача и Андрея Панфилова. Они на протяжении шести лет находили время для любимого вида спорта. Своим упорством, целеустремленностью, самообладанием, умением в условиях жесткого дефицита времени в поединке с соперниками принять эффективное решение они сумели достичь определенных спортивных успехов. Именно такими качествами должен обладать будущий врач. А 21 декабря в спортзале главного корпуса академии прошли соревнования первокурсников. Начинающие теннисисты только-только постигают азы техники и тактики настольного тенниса. Все ребята талантливы и амбициозны, им не раз еще предстоит защищать честь своей академии в спортивных баталиях. Я уверена, они будут делать это достойно, как и их предшественники. А пока их результаты таковы. Первое место у команды №1 стоматологического факультета. Ее представляли Ш. Алишаев, А. Опарко, М. Качурин, Е. Шарабурко. 2 место заняла команда стоматологов №2 (А. Васильков, Д. Руденко, Е. Бачаев). На 3 месте команда лечебного факультета №1. В ее составе выступили А. Узун-Оол, К. Бобров, Д. Петряев. В личном зачете у юношей чемпионом ОмГМА среди первокурсников стал Андрей Опарко (стоматологический ф-т). На 2 месте – Дмитрий Петряев (лечебный ф-т). Замкнул призовую тройку Шамиль Алишаев (стоматологический ф-т). У девушек чемпионкой стала Екатерина Шарабурко, «серебро» – у Анны Вольской (медико-профилактический ф-т), «бронза» – у Анастасии Чублуковой (педиатрический ф-т). Наши поздравления победителям! Т.Д. Быкова, преподаватель кафедры физкультуры.
В декабре прошел блиц-турнир по баскетболу среди первокурсников и первенство академии среди сборных команд факультетов. Лечебный факультет как всегда был представлен двумя командами. И снова мяч в корзине
1 место – стоматологический факультет, 2 место – лечебный факультет, 3 место – медико-профилактический факультет. Лучшими игроками турнира признаны Алексей Москвин и Николай Постоев. В межфакультетском первенстве первой стала команда лечебного факультета. Второе место у будущих педиатров, третье – у команды медико-профилактического. Наиболее интересным и драматическим был последний матч в соревнованиях между лечебным и педиатрическим факультетами. К этой встрече обе команды подошли без поражений. В начале встречи инициативу захватили педиатры и Лучшие игроки: Ярослав Галахов (пед. ф-т) – самый результативный игрок первенства; Илья Стасенко (леч. ф-т) – лучший нападающий; Никита Пирогов (мед.-проф. ф-т) – лучший разыгрывающий. Игроки команд-победительниц и призёры, а так же лучшие игроки награждены грамотами и памятными подарками. Поздравляем и вновь ждем на спортивных площадках! Никита Пирогов. На снимках: победители турнира первокурсников – команда стоматологического факультета; финальная встреча межфакультетских соревнований.
11-12 января 2008 года состоялось общекомандное первенство среди вузов Омской области по гиревому спорту. Легкие гири Соревнования проходили в спортзале физкультурного корпуса аграрного университета. Свои команды выставили ОмГМА, ОмГАУ, СибГУФК, СибАДИ, ОТИС, ОмГПУ, ОмГУ – всего 75 спортсменов. Программа первенства состояла из классического гиревого двоеборья (толчок плюс рывок) и гиревой эстафеты.Победу одержала команда СибГУФК, на 2-м месте – автодорожники, на третьем – аграрии. Наша команда стала пятой. «Бронзу» в личном первенстве завоевала студентка 4 курса стоматологического факультета Елена Керилеп (категория до Разряды выполнили студенты стоматологического факультета Б. Шайхимуратов (1 разряд), А. Мартынов (2 разряд), И. Шиманский (2 разряд). А. РАКИТИН. Силовое многоборье Соревнования первокурсников по силовому многоборью проходили в тренажерном зале санитарно-гигиенического корпуса. Программа состязаний состояла из трех упражнений: жима штанги лежа, подтягивания на перекладине и становой тяги. Первое место, победив во всех трех упражнениях и набрав максимальное количество очков (12 оч.), завоевала команда стоматологического факультета. Второе место в тяжелой борьбе заняла команда лечебного факультета (второго потока), набрав 8 очков и на одно очко опередив команду первого потока этого же факультета, ставшую третьей. Четвертое место – у медико-профилактического факультета (3 очка). В личном первенстве звание самого сильного первокурсника завоевал Евгений Долгушин (стом. ф-т), уверенно выигравший в двух упражнениях. Вторым стал также студент-стоматолог Иван Плеханов. Третье место занял Мурат Заирбеков, представитель команды второго потока лечебного факультета. Трем призерам были вручены подарки. А.Г. Ушаков.
Скоро, а именно 18-19 февраля состоится II Сибирская конференция MAKMAX/ISC по антимикробной терапии. Предваряя это уникальное для Омска событие, один из его омских организаторов, декан фармацевтического факультета Сергей Скальский приглашает все заинтересованные стороны принять участие в этом масштабном мероприятии. Скоро! Конференция развеет мифы об антибиотиках Я хочу обратиться к профессорско-преподавательскому составу нашей академии, практикующим врачам, студентам, особенно старших курсов, и, конечно же, ординаторам и аспирантам, которые достаточно амбициозны для того, чтобы планировать свою профессиональную деятельность на уровне лучших мировых образцов. Я счастлив сообщить всем коллегам, что в нашем городе 18-19 февраля на лучшей площадке – в зале государственного музыкального театра – состоится уникальное и, позволю себе утверждать, удивительное событие. Мы с вами будем иметь удовольствие в течение двух дней общаться с лучшими в мире специалистами в сфере антибиотикотерапии. Это общение будет возможно в ходе работы II Сибирской конференции с аналогичным названием. Первая подобная конференция проходила два года назад в Новосибирске и имела грандиозный успех. Мы очень надеемся, что событие, планируемое в Омске, будет не менее удачным с точки зрения организации и проведения, а главное, нам бы хотелось, чтобы она была удачной с точки зрения внедрения единой политики применения антибиотиков в лечебных учреждениях нашего региона. Принцип первый: развеиваем мифы Трудно назвать какую-то еще группу лекарственных препаратов, которая была бы столь универсальна и применялась практически во всех областях медицины. И, как это не удивительно и не обидно, у антибиотиков нет конкурентов с точки зрения мифов, легенд, сказок, которые крутятся вокруг нее уже много десятилетий. Примеров сколько угодно. Третьего дня мы обсуждали с травматологом выбор антибиотика для больного с травматическим тендовагинитом (воспалением, связанным с механическим повреждением сухожильного влагалища). Причина воспаления – механическая травма. Инфекта нет, следовательно, и места для применения антибиотика – тоже. А сколько всяких кривотолков по поводу профилактического использования антибиотиков где угодно! Применять антибиотики с профилактической целью нельзя! Исключение составляет хирургическая и онкологическая практика, когда речь идет о так называемой переоперационной профилактике, то есть о введении антибиотиков с целью предупреждения послеоперационных нагноительных осложнений, которые для данного пациента практически абсолютны, то есть возникнут наверняка. При хирургическом вмешательстве со вскрытием просвета кишечника пациента с тяжелым иммунодефицитом, например, после химио- и лучевой терапии. Вот то редкое исключение, при котором о профилактическом применении антибиотиков говорить можно, и то это каждый раз заслуживает обсуждения. Мы же используем антибиотики налево и направо даже там, где повода для их назначения нет. Принцип второй: никакой рекламы Должен вам сказать, уважаемые читатели, что наша конференция будет проходить в рамках безусловного соблюдения этического кодекса производителей антибиотиков, который подразумевает недопустимость тупой и безоглядной рекламы препаратов какого бы то ни было производителя и, напротив, подразумевает очень взвешенное, этичное и безусловно доказательное описание способа применения препарата и его свойств. То есть предвзятого отношения не будет. В этом вы сможете убедиться только в ходе конференции, в ходе слушания докладов. На слово теперь, уважаемые читатели, я вас не призываю верить – уж больно много всяческой некрасивой рекламы существует вокруг такого рода мероприятий. Мы, организаторы, сделаем все, чтобы рекламы, даже самой профессиональной, на нашей конференции не звучало. Принцип третий: единые подходы в применении антибиотиков Спрашиваете, почему ассоциация-устроитель находится не в столице, а в Смоленске? Я бы переформулировал вопрос: а почему не в Омске? Мы добьемся от медицинских властей создания в нашем городе некоего методического центра по организации неких единых подходов в применении антибиотиков. Это одна из задач нашей конференции. А тот факт, что наша межрегиональная ассоциация корни свои имеет в Смоленске, связан с конкретной личностью. Теперь уже легендарной, феноменальной и по уровню интеллекта, и по организационным способностям, и по умению общаться и манерой общения притягивать к себе единомышленников. Речь идет о Леониде Соломоновиче Строчунском, член-корр. РАМН, основателе ассоциации и создателе НИИ антимикробной терапии в Смоленской гос. медицинской академии. К сожалению, его трагическая смерть не дала полностью раскрыться его таланту, воплотить в жизнь все, что было задумано. Но, по счастью, он оставил после себя учеников, которые сейчас продолжают его дело с не меньшей энергией, энтузиазмом и пиететом по отношению к своим соратникам. Один из учеников Леонида Соломоновича Роман Сергеевич Козлов в этот раз выступает основным инициатором и организатором предстоящей конференции. Он привозит в Омск ведущих специалистов в области антибиотикотерапии не только из России, но и из Германии, Италии, других стран. Но, конечно, не этот факт украшает наш форум. Наших специалистов высокого ранга будет на нем великое множество. Из Санкт-Петербурга к нам приедет Н.Н. Климко – ведущий специалист-миколог, В.А. Руднов, главный анестезиолог-реаниматолог Екатеринбурга, москвич А.И. Синопальников – ведущий специалист страны в области лечения внутрибольничной пневмонии и т.д. Принцип четвертый: мы открыты для всех Одна из привлекательных черт нашей конференции, понятных не только специалисту, но и дилетанту, – участие в форуме будет бесплатным. Почетные гости, которых будет большинство (в их числе организаторы здравоохранения, сотрудники медакадемии и заранее зарегистрировавшиеся на сайте конференции участники), получат портфель участника, содержащий бесплатный экземпляр монографии под ред. Л.С. Строчунского «Рациональная антибиотикотерапия». Третье издание этой книги вышло на деньги ВОЗ и поэтому среди специалистов распространяется бесплатно. В холле конференции будет работать выставка ведущих мировых производителей антибактериальных препаратов. Цель ее – познакомить специалистов с инновационными разработками в сфере противомикробной терапии. Представлять продукцию на стендах будут ведущие продуктменеджеры – лучшие специалисты этих компаний. Можно будет прямо у стендов обсудить достоинства и недостатки разных препаратов, понять, где преимущественная область применения каждого из них. Ну и, наконец, приглашенными участниками конференции будут врачи из городских, районных лечебных учреждений Омской области, ведомственных больниц и коммерческих клиник, а также множество иногородних участников. На сегодня известно более двухсот приглашенных с сопредельных территорий, включая области Северного Казахстана, городов Западной, Восточной Сибири, Урала, Тюменской области. Так что в кулуарах можно будет пообщаться с коллегами, обсудить насущные профессиональные проблемы. Организаторами, кроме MAKMAX/ISC, выступили Министерство здравоохранения Омской области и Омская государственная медицинская академия. В завершение я от имени членов оргкомитета поблагодарю все тех представителей органов власти в здравоохранении Омской области, представителей Росздравнадзора, территориального фонда обязательного медицинского страхования, руководителей лечебных учреждений и медицинской академии, которые приняли самое деятельное участие в организации конференции, понимая ее масштаб и значимость, и в оформлении результатов форума в виде конкретных рекомендаций к действию по крайней мере на территории Омской области.
17 декабря 2008 года на кафедре гистологии проходила олимпиада среди факультетов ОмГМА, участниками которых стали студенты, имеющие средний балл по гистологии 4,6 и выше. От нашего медико-профилактического факультета выступала команда из 19 человек, которую возглавлял староста курса И. Смирнов. Супер! Лучшие гистологи – на медпрофе Олимпиада проходила в 9 этапов. На каждом всем командам по очереди задавался какой-то каверзный вопрос, ответить на который следовало всего лишь 8 секунд. Время на обдумывание заполняла «музыкальная пауза», которую подготовили ребята с лечебного факультета. Самыми серьезными противниками для нас оказалась команда педиатрического факультета, но мы смогли собрать все свои силы, знания и направить их в нужное русло. В этой нелегкой борьбе с разрывом в 10 баллов и с общей суммой 54 мы одержали победу! После оглашения итогов олимпиады нас переполняла буря эмоций, и мы прокричали наш девиз: Ну-ка, встанем дружно в ряд! Мы гистологов отряд! А назваться мы хотели: «Многослойный эпителий»! Выражаем огромную благодарность преподавателям кафедры гистологии Н.А. Баранец, Е.Д. Сергеевой и К.И. Дзигилевич, ведь именно они подготовили наибольшую часть нашей дружной команды юных гистологов. Также мы очень благодарны своему лектору С.А. Барашковой за доступное изложение сложного материала, В.В. Семченко и И.И. Таскаеву за организацию и проведение олимпиады. Большое спасибо нашим болельщикам за огромную поддержку! В заключение хотелось бы сказать, что нашу победу мы посвятили 70-летию нашего факультета и в очередной раз подтвердили любимые слова нашего замдекана А.Е. Петуховой: «Медпроф – супер!» М. Педченко, Е. Сережкина, студентки 247 группы.
Сергей Довлатов тоже никогда не был врачом, только пациентом. Сегодня «Наш цитатник» предлагает историю его болезни из сборника «Соло на ундервуде». Наш цитатник Рак пятится назад Сцена в больнице. Меня везут на процедуру. На груди у меня лежит том Достоевского. Мне только что принесла его Нина Аловерт. Врач-американец спрашивает: - Что это за книга? - Достоевский. - «Идиот»? - Нет, «Подросток». - Таков обычай? - интересуется врач. - Да, - говорю, - таков обычай. Русские писатели умирают с томом Достоевского на груди. Американец спрашивает: - Ноу Байбл? (Не Библия?) - Нет, - говорю, - именно том Достоевского. Американец посмотрел на меня с интересом. Когда выяснилось, что опухоль моя - не злокачественная, Лена сказала: «Рак пятится назад...» Вышел я из больницы. Вроде бы поправился. Но врачи запретили мне пить и курить. И настоятельно рекомендовали ограничивать себя в пище. Я пожаловался на все это одному знакомому. В конце и говорю: - Что мне в жизни еще остается? Только книжки читать?! Знакомый отвечает: - Ну, это пока зрение хорошее... Цитировала А. САМСОНОВА. Смехотерапия
Доктор: - Так-так, батенька, да у вас - бешенство. Пациент берет лист бумаги и начинает что-то писать. Доктор: - Зачем вы пишете завещание? Я вас вылечу! - Это не завещание, я составляю список тех, кого мне надо укусить. àààà Доктор ставит хакеру диагноз: - Мне очень жаль, но вам осталось жить не более 30 дней. - Извините, доктор, а где можно скачать crack? àààà Очередной допинг-скандал. В крови румынского спортсмена обнаружена кровь пропавшего молдавского спортсмена. àààà Психиатр говорит пациентке: - У вас явно не все в порядке с психикой. - Вы меня извините, доктор, но я бы хотела выслушать и еще одно мнение! - Ну что ж, раз вы настаиваете - пожалуйста: вы еще и страшная. |
В конце декабря по приглашению областного парламента группа студентов нашей академии и учащихся Омского медицинского колледжа во главе с их руководителями посетила Законодательное собрание Омской области и встретилась с его председателем Владимиром Варнавским.
стороне, была довольно непринужденной. Студенты чувствовали себя
Считаю, что такие встречи должны периодически проходить. Таким образом в среде молодежи формируется большее доверие к законодательной власти, понимание сущности ее работы и, в конечном итоге, развивается политическая активность молодых, что сегодня очень нужно и важно, ведь мы – это будущее нашей страны.
Уже десятый год подряд 8 февраля российские ученые отмечают свой профессиональный праздник. Наш славный вуз не исключение, ведь он стал колыбелью и родным домом для многих видных деятелей медицинской науки. Отдавая дань уважения всем, кто трудится на ниве медицинского прогресса, сегодня мы публикуем интервью с замечательным педагогом и ученым, прекрасной женщиной, доцентом кафедры патологической физиологии Ольгой Валентиновной Корпачевой
Нашей рубрике каждая новая сессия даёт возможность рассказать о новых отважных героях на полях учебно-научных сражений. Пока же деканаты наводят справки и составляют реноме кандидатов в стипендиаты учёного совета, мы рассказываем вам о тех, кто уже носит это гордое звание.
Фестиваль
Спорт
Результаты блицтурнира среди первокурсников:
